In het onderzoek Ketenbreed Leren tekenden onderzoekers de levensverhalen op van 31 jeugdigen die intensieve, specialistische jeugdhulp ontvingen, eindigend in 24-uurszorg. Welke factoren zijn belemmerend geweest of hebben juist geholpen om de hulp goed te laten verlopen? De onderzoekers bespraken verbeterpunten en maakten een start met een leer- en verbeterbeweging. Lees de verhalen in het rapport ‘Betrek mij gewoon'.
De rode draden zijn: Jeugdigen lopen schade op binnen het speciaal onderwijs en in de zorg, terwijl positieve resultaten achterblijven. Jeugdigen en hun ouders voelen zich erg vaak niet gehoord, terwijl professionals wel hun best doen. Goed kunnen blijven volgen van onderwijs heeft te weinig prioriteit waardoor schoolcarrières meer dan regelmatig afgebroken worden. En tenslotte, ouders krijgen zelden aandacht voor hun eigen problemen, terwijl die een belangrijke rol spelen in de problematiek van het kind.
Lees meer op de website van BGZJ
De rode draden zijn: Jeugdigen lopen schade op binnen het speciaal onderwijs en in de zorg, terwijl positieve resultaten achterblijven. Jeugdigen en hun ouders voelen zich erg vaak niet gehoord, terwijl professionals wel hun best doen. Goed kunnen blijven volgen van onderwijs heeft te weinig prioriteit waardoor schoolcarrières meer dan regelmatig afgebroken worden. En tenslotte, ouders krijgen zelden aandacht voor hun eigen problemen, terwijl die een belangrijke rol spelen in de problematiek van het kind.
Lees meer op de website van BGZJ